Semana 5

Como docente de escuela nueva, aunque mi licenciatura es en básica con énfasis en ciencias naturales y ed. Ambiental yo debo dictar todas las áreas en los grados tercero, cuarto y quinto.

Como docente utilizo las nuevas tecnologías dentro del salón de clase son según la clase que este orientando en ese momento, pero mi Centro Educativo con metodología escuela nueva la mayoría de las clases se trabajan con las guías autorizadas por la fundación escuela nueva, en otras ocasiones algunas de las clases son magistrales   pero el aseso a internet es de muy mala calidad casi nunca funciona y cuando funciona solo se puede utilizar en un computador de los 15 que hay, jamás  ha permitido que se utilicen dos computadores conectados a internet al mismo tiempo, pero si se pueden llevar videos y manejar algunos programas que no requieren conexión a internet como: programas en PowerPoint.

En escuela nueva se trabaja mucho en equipo para desarrollar las diferentes actividades de aprendizaje.

Semana 4

Semana 4

          Rol que han jugado los docentes de los espacios educativos mediados por TIC en los que he participado 

En el pasado he estado matriculada en algunos cursos de inglés con la plataforma de Sofía Plus del SENA y algunas materias en la plataforma de la Universidad Católica en los últimos semestres de mi Licenciatura, En la mayoría de los casos en el desarrollo de las diferentes actividades el profesor es un moderador que permite que todos los asistentes opinemos sobre un tema, facilitadores cuando durante el desarrollo de diferentes actividades han surgido dudas y mediante un correo o una llamada por Skype han aclarado estas dudas y términos expositores también ha estado presente durante el desarrollo de cursos mediados por TIC cuando ellos por medio de un video dejan explicado pasos para desarrollar una actividad o explicación a un tema.

Semana 3

En escuela nueva donde una docente esta con varios grados, dictando todas las materias, la evaluación es continua y en todo momento de la convivencia, trabajo en equipo, trabajo individual se puede evaluar. El compartir diario en la escuela, estar con mis estudiantes todo el día desde la oración de la mañana, en el restaurante escolar, En el desarrollo de cada una de las actividades propuestas; permite a los docentes estar en constante enseñanza a los estudiantes, Igual que todo momento permite evaluar y educar. La evaluación en las diferentes áreas y en metodología escuela nueva o escuela activa permite que sea muy dinámica y que se le tenga en cuenta todo el proceso desde que inicia el desarrollo del tema hasta que lo finaliza. A los estudiantes desde el principio del desarrollo de la guía se le inicia valorando sus conocimientos previos a ellos se les tiene en cuenta tanto el trabajo individual como el trabajo en grupo.

Semana 2

MI PARTICIPACIÓN  EN ESPACIOS EN ESPACIOS EN LINEA

Algunas experiencias más significativas que he tenido es con la plataforma de la UPB, donde algunas materias son virtuales en su totalidad otras con parte virtual y parte presencial en el pasado también he estado en cursos virtuales en el SENA y finalizando mi licenciatura tuve que realizar alguna materias que eran en parte virtual y en parte presencial.

En la plataforma de la Universidad Católica y de la U.P.B. he participado por que mi carrera me pide que sea parte virtual y parte presencial; Yo personalmente prefiero las clases presenciales porque tengo poca disciplina para cumplir las actividades cuando son virtuales.

 Cuando participo en clases de la U.C.O. (Universidad Católica de Oriente) y la U.P.B. he aprendido mucho los profesores encargados del manejo de  las plataformas y diferentes materias las han hecho muy dinámicas haciendo buen uso de las nuevas tecnologías, Motivando a la participación y al aprendizaje; Lo que más complicado me ha parecido es la presión del tiempo en ocasiones son muchas actividades para desarrollar en corto tiempo; Generalmente las actividades de aprendizaje son muy significativas.

La tecnología, aunque asusta un poco y yo prefiero las clases presenciales hay que reconocer que aprender desde la comodidad de la casa, en el horario que a uno le quede más disponibilidad es una gran ventaja; Tener un computador con acceso a Internet, un celular es un gran facilitador del aprendizaje y que permite tener grandes fuentes de consulta. 

En los cursos que son parte virtual y parte presencial es más fácil que entre los integrantes del curso haya cooperación entre los integrantes del grupo, pero cuando el curso es en su totalidad virtual la colaboración entre los integrantes del curso fue poca.

• ¿Qué espera aprender aquí?

^{Espero aprender a manejar las nuevas tecnológicas y sus aplicaciones los diferentes programas, que procesos debo seguir  para hacer mejor uso de estas herramientas y  aplicaciones son útiles para utilizar en mi aprendizaje y en mi labor como docente.}

• ¿Qué dudas espera aclarar?

^{Al empezar esta nueva materia Son muchas las dudas frente a las nuevas tecnologías, los diferentes dispositivos que día a día se inventan y nuestros estudiantes llevan a las aulas; Me surge el cuestiona miento de cómo podemos aplicar los nuevos programas en nuestras clases}

• ¿Cuáles son sus percepciones iniciales sobre el tema del curso?

Espero que sea una materia donde aprenda mucho y que permita aprender nuevas herramientas para enriquecer mis clases como docentes utilizando las TIC, Son muchas las falencias que día a día descubro que tengo frente al manejo de las nuevas tecnologías pero con desarrollo de todas las actividades acá propuestas será mucho lo que aprenderé. 

• ¿Qué dificultades prevé en su participación en el curso?

Por ser poco el conocimiento de varias de las herramientas y las nuevas tecnologías sera difícil cumplir con las actividades propuestas pero serán un reto del cual aprenderé.   

Semana 2

MI PARTICIPACIÓN  EN ESPACIOS EN ESPACIOS EN LINEA

Algunas experiencias más significativas que he tenido es con la plataforma de la UPB, donde algunas materias son virtuales en su totalidad otras con parte virtual y parte presencial en el pasado también he estado en cursos virtuales en el SENA y finalizando mi licenciatura tuve que realizar alguna materias que eran en parte virtual y en parte presencial.

En la plataforma de la Universidad Católica y de la U.P.B. he participado por que mi carrera me pide que sea parte virtual y parte presencial; Yo personalmente prefiero las clases presenciales porque tengo poca disciplina para cumplir las actividades cuando son virtuales.

En plataformas como las de aprendizaje de inglés ha sido más fácil desarrollar las actividades propuestas ya que en estas plataformas las tareas son cortas, aunque una unidad tenga muchos temas se va cumpliendo con algunos puntos el progreso se va guardando y luego se retoma, estas   se puede trabajar en cortos espacios y luego retomar.

El desarrollo de estas actividades es más dinámico y poco a poco se ve el progreso utilizando estas plataformas.